День графологического анализа в Московском институте психоанализа
19 января 2020 года в Московском институте психоанализа пройдет День графологического анализа.
Московский институт психоанализа приглашает всех желающих посетить День графологического анализа.
В программе:
- Открытая лекция «Профессия по почерку. Выбор в пользу Потенциала» (презентация программы «Графологический анализ», возможности графологической диагностики и терапии, самостоятельная диагностика);
- Марафон профориентации «Экспресс – диагностика профессии по почерку» (какую профессию выбрать, куда пойти учиться, индивидуальные особенности);
- Графотерапия и кинезиология. Обучающий семинар «ГИМНАСТИКА МОЗГА (Brain Gym)». Использование «Гимнастики мозга» – это создание благоприятной адаптивной среды для полноценного развития личности взрослого и ребенка, раскрытие его потенциала, развитие его индивидуальности и одаренности. На семинаре Вы узнаете, как применять BG для себя, для своих близких, детей, клиентов и друзей.
По профессии я учитель истории. Поэтому, изучение и овладение методиками графологического анализа имеет для меня не только чисто познавательное, но и практическое значение.
Сейчас мне требуется помощь профессионала-графолога, чтобы найти ответ на вопрос о том, чем можно объяснить тот факт, что у моего сына совершенно неразборчивый почерк, все буквы похожи на букву "г", если он пишет на русском, и каллиграфический почерк, когда он пишет на английском. При этом, сыну 10 лет, а он совершенно не умеет писать печатными буквами: они получаются разного размера, "прыгают" на строчке.
Вопрос: может ли графологический анализ столь странных особенностей почерка сына дать ответ на вопрос о том, в каком виде деятельности/профессии он сможет наилучшим образом раскрыть свой потенциал и реализовать себя?
Добрый день, Виктория.
Специально для ответа на подобные вопросы и проводятся данные мероприятия.
Приглашаем вас принять участие в Дне графологического анализа и задать вопросы нашим экспертам.