Для выбора гармоничной профессии учитывайте свои способности и интересы

Часто бывает, когда человек не может понять свое истинное предназначение в жизни: чем ему надо заниматься, в какой сфере деятельности найти своё призвание, той ли работой он сейчас занят и тому подобное. Большинству людей интересно и важно знать, как выбрать правильную профессию или занятие.

Я думаю, что гармоничная, оптимальная для человека, способствующая его развитию сфера деятельности определяется еще в детстве на основе двух вещей. Первое – это способности человека, а второе – его склонности (интересы). Например, если человеку в детстве легко давалась математика, но при этом его увлечение направлено на техническую деятельность, конструирование, то желательно совместить эти две стороны личности. Тогда получится конструктор технических систем и машин. Здесь гармонично совмещаются способности, склонности и интересы.

Совсем не обязательно при способностях к математике становиться математиком или при способностях к спорту - спортсменом. Это может быть не интересно для этого человека, он будет себя заставлять и станет несчастным.

Как пишет Геннадий Эль в своей книге "Мужское и Женское. Вспомни Всё":

" Способности человека – это скорость обучения в той или иной области. Мы отличаемся друг от друга именно способностями. Возможности у людей всегда одинаковы. Что такое возможности? Это стандартное тело человека – две руки, две ноги и так далее, это стандартный разум и стандартный набор чувств. Правда, варианты всегда существуют, как в калейдоскопе: повернешь – и рисунок меняется, но набор остается одним и тем же."

Итак, мы отличаемся друг от друга только скоростью обучения в той или иной области, это и называется способностями. Человек может быть хорошим математиком, но при этом очень плохо водить автомобиль, а другой – наоборот. Но любой из них может научиться или, другими словами, вспомнить, как это делать достаточно хорошо. Просто одному потребуется меньше времени, а другому – больше. Это и есть скорость обучения, а точнее, скорость воспоминания в той или иной области.

При выборе будущей профессии или ее смене зрелому человеку необходимо учитывать свои детские и нынешние, вспомнившиеся интересы и способности, а также образование и жизненный опыт. Из этого складывается профессия, которая будет интересна человеку, и которой он с успехом будет заниматься. Успех – от слова «успеть», то есть не отставать, но в тоже время и не торопиться.

Если человек занимается своим делом, тем делом, которое ему интересно и в котором он себя реализует, ощущает себя победителем и творцом, создает новое, то такой человек чувствует себя удовлетворенным и счастливым. Он – реализован. Если же человек ничего не создает, а делает одно и тоже, как на конвейере, то от этого ему мало удовлетворения.

Приведу для примера один известный анекдот:

"Зовет к себе султан евнуха и говорит:

"Приведи-ка мне мою первую жену".

Тот оформил. Чуть позже - вторую. Третью, четвертую... двадцатую...

Двадцать четвертую. Послали его уже за двадцать пятой.

А он, бедняга, уже весь черный, в мыле, еле дышит.

И говорит султану:

- О, мой господин! Объясни, как же так, я вожу к тебе твоих жен, уже вымотался весь, а ты - как огурчик?

А султан ему и отвечает:

- Утомляет не любимая работа, а бесцельное шатание по коридорам."